Генератор дат для календарно-тематичного планування

Щоб не вираховувати дати уроків з календарем при оформленні календарно-тематичного планування, пропоную скористатися сайтом "Календар для вчителя"

❗ Безкоштовно! Без реєстрації! Без реклами!

Для цього:

👉 Обираєте семестр та вибираєте дати початку і завершення семестру

👉 Редагуєте "Канікули"
👉 Обираєте дні коли у вас урок
👉 Натискаєте "Почати"
👉 Копіюєте дати в календарні плани

✅Сайт "Календар для вчителя" перейти

Всеукраїнський челендж «Very Verified 2.0: сила критичного мислення»

 

Стартує Всеукраїнський челендж «Very Verified 2.0: сила критичного мислення», до якого можуть долучитися заклади середньої та професійної (професійно-технічної) освіти.

Це чудова нагода показати ваші ідеї, активності та сміливі підходи — й отримати відзнаки від партнерів.

Як долучитися?

1. Оберіть координатора/-ку від закладу освіти

Це може бути вчитель/-ка, викладач/-ка або представник/-ця адміністративного персоналу — людина, яка сформує команду, залучить учасників та учасниць і подасть результати.

2. Залучіть щонайменше 20 учасників/-ць

Учениць/-нів, учителів/-ок, студентів/-ок, викладачів/-ок, батьків або представників/-ць громади, які пройдуть онлайн-курс «Very Verified 2.0» та отримають сертифікат: https://cutt.ly/vtaQsR2L

3. Організуйте активність із медіаграмотності

Урок, квест, виставка, флешмоб, дискусія чи будь-яка інша подія, яка розвиває критичне мислення і допомагає протидіяти фейкам.

Лабіринт медіаграмотності «НЕ ВІРРР — ПЕРЕВІРРР»

 

Освітяни, у нас є ідея, як зацікавити учнів розвивати критичне мислення — запропонуйте їм пройти Лабіринт медіаграмотності «НЕ ВІРРР — ПЕРЕВІРРР».

Лабіринт — це безкоштовний інтерактивний онлайн-інструмент, який вчить підлітків відрізняти факти від маніпуляцій і свідомо працювати з інформацією. Його легко використати під час уроку, класної години або запропонувати для самостійного проходження.

Додаткова мотивація для учнів — можливість отримати корисний брендований мерч від IREX, що робить участь ще цікавішою.

Що потрібно зробити:

1️⃣ Пройти Лабіринт за посиланням: https://www.medialabirynt.in.ua

2️⃣ Отримати сертифікат про проходження

3️⃣ Заповнити коротку форму до 31 січня 2026 р.: https://cutt.ly/Xtdehopr

4️⃣ Дочекатися результатів

У боксі брендованого мерчу: шопер, термокружка, набір стікерів, блокнот, павербанк, ліхтарик, попсокет.

Заохочуйте учнів скористатися цією можливістю. Ви також можете долучитися до проходження Лабіринту та отримати мерч.

Джерело: IREX in Ukraine

З РІЗДВОМ ХРИСТОВИМ!

НАВЧАЮЧИСЬ – ПЕРЕМАГАЄМО: ЗИМОВА ШКОЛА Ніни Тарасенкової 2026

Авторка модельних програм та підручників з математики Ніна Тарасенкова та видавництво «Оріон» запрошують вчителів математики, які планують викладати у 9 класах НУШ, на курси підвищення кваліфікації.

📌Підвищення кваліфікації за напрямами: «Предметне навчання», «Психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку», «Використання інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій в освітньому процесі». 📌БЕЗКОШТОВНО

📌Обсяг: 30 год (1 кредит ЄКТС), 1 тиждень.

📌Форма навчання: дистанційна, асинхронна.

📌Періоди навчання: ПОТІК 1 – з 05.01.2026 по 11.01.2026 ПОТІК 2 – з 19.01.2026 по 25.01.2026 ПОТІК 3 – з 02.02.2026 по 08.02.2026 ПОТІК 4 – з 16.02.2026 по 22.02.2026 ПОТІК 5 – з 02.03.2026 по 08.03.2026 📌Реєстраційна анкета: https://forms.gle/DjEpuqSA5ZqYn8zA9 📌НАВЧАЛЬНИЙ КОНТЕНТ (для кожного потоку однаковий):

• ТЕМА 1. Формування візуально-оперативного досвіду учнівства в 9 класі НУШ.
• ТЕМА 2. Використання цифрових інструментів на уроках геометрії в 9 класі НУШ.
• ТЕМА 3. Навчальні проєкти в 9 класі НУШ.
• ТЕМА 4. Рівняння й нерівності з параметрами в 9 класі НУШ.
• ТЕМА 5. Комбінаторика, ймовірність і статистика в 9 класі НУШ

📌Вступне слово (про порядок роботи ЗШ-9 та як знайти завдання на сайті ЛабМО):
https://youtu.be/P-BtgX8L4Dk 📌Сторінка Зимової школи на сайті Лабораторії математичної освіти ЧНУ: https://sites.google.com/d/1Q1gICEQSwu_T5GF1tVr2aMGQM9ECl9R0/p/12P0SXA8I4e4g8it-zm3n23bQrQqvtzJD/edit?pli=1

Безоплатний доступ до платформи зі створення відео з використанням ШІ для освітян України

Міністерство освіти і науки України оголошує про надання українським закладам освіти безоплатного доступу до платформи зі створення відеоконтенту з використанням технологій штучного інтелекту. Ініціатива реалізується в межах співпраці МОН з компанією Colossyan та спрямована на підтримку освітнього процесу в умовах війни. 

Colossyan — це платформа для створення відео на основі штучного інтелекту, яка дозволяє окремим особам та організаціям створювати відео професійної якості безпосередньо з тексту. Технологія Colossyan допомагає зробити відеоспілкування простим та масштабованим і використовується освітянами, компаніями та авторами контенту по всьому світу.

Використання платформи дозволяє педагогам перетворювати вже наявні конспекти, презентації та методичні матеріали на відеоуроки, скорочуючи час на підготовку навчального контенту та зменшуючи навантаження, водночас розширюючи можливості організації освітнього процесу.

Використання інструментів зі створення АІ-відео також підтримує асинхронне навчання та повторне використання матеріалів, що є особливо важливим в умовах війни, перебоїв з електропостачанням або нестабільного доступу до зв’язку. Учні й студенти можуть повертатися до відеоуроків у зручний для себе час, а заклади освіти — забезпечувати безперервність навчання навіть за складних обставин.

Щоб отримати доступ до платформи, необхідно надіслати запит від закладу на електронну пошту: eduonlinemon@gmail.com. 

Джерело: сайт МОН України

Освітній курс «Сучасна методика навчання математики в 7-9 класах НУШ» від видавництва «Ранок»

Запрошуємо вчителів математики долучитися до освітнього курсу «Сучасна методика навчання математики в 7-9 класах НУШ»  від видавництва  «Ранок».

📌 Курс для вчителів математики 7–9 класів, які хочуть підвищити кваліфікацію та отримати практичні інструменти для сучасного й ефективного викладання. Він допоможе модернізувати підхід до навчання, зробити математику цікавою та прикладною для учнів, а також розвивати власну педагогічну майстерність.

Досвідчені спікери — автори підручників і розробники тестів ЗНО/НМТ — поділяться, як:

• працювати з задачами з параметрами та іншими складними темами;
• формувати дослідницькі вміння та фінансову грамотність учнів;
• поєднувати інтерактивні й ігрові методи з класичними;
• створювати інтегровані модулі та міжпредметні зв’язки;
• розвивати професійність і готуватися до сертифікації.

📌 В курсі є 2 модулі: 

• МОДУЛЬ 1 Формування математичної компетентності учнів та професійне зростання вчителя: сучасні підходи й технології навчання
• МОДУЛЬ 2 Математична освіта в контексті НУШ: практична спрямованість, фінансова грамотність та інтеграція

📌 Сертифікат після кожного модуля

📌 Загальна тривалість - 16 год

Реєстрація на курс: ПЕРЕЙТИ

Пройти курс: ПЕРЕЙТИ

Нова платформа для вчителів - каталог компетентнісних робіт для НУШ

Для вчителів доступна нова платформа з понад 100 компетентнісними завданнями для 7–8 класів.

Вона містить діагностувальні, проміжні й семестрові роботи з усіх освітніх галузей.

Кожна робота містить:

завдання для учнів у форматах PDF і Word;

схеми оцінювання з орієнтирами та еталонними відповідями;

методичні рекомендації;

електронну таблицю з характеристиками та визначенням результатів за ДСБСО-2020;

архів із повним комплектом матеріалів для завантаження.

Матеріали створили тренери й тренери-педагоги під час навчання. Роботи доступні за посиланням: https://nus-tasks.net/

Платформу створено в межах проєкту «Майстерклас: навчання для тренерів НУШ у 7–9 класах». Проєкт реалізовано ЮНЕСКО у межах заходів із підтримки професійного розвитку вчителів в Україні за фінансової підтримки Global Partnership for Education (GPE), у партнерстві з громадською спілкою Освіторія та у співпраці з Міністерством освіти і науки України.

Джерело: ФБ-сторінка МОНУ

«Концепції освітніх галузей: що потрібно знати та як застосувати»

Математична освітня галузь

Інформатична освітня галузь 

Природнича освітня галузь

x