середа, 1 грудня 2021 р.

Компетентнісний підхід до формування математичної освіти школярів

Реформування освіти в Україні, реалізація Концепції Нової української школи  зумовила зміни підходів до організації освітнього процесу,  до викладання навчальних предметів, у т.ч. й в математичній галузі. Сьогодні кожному здобувачу освіти потрібні не тільки знання, але і достатній рівень життєвої компетентності, сформованість таких особистісних якостей, які допоможуть знайти своє місце у житті, визначитися з колом своїх інтересів та  уподобань, вироблення стійкості до стресу, упевненості в собі, позитивного ставлення до світу і сприйняття себе й інших, виховання самостійності, автономності, формування мотивації, усвідомленої потреби в самоактуалізації, самовдосконаленні. А реалізувати такі завдання може компетентнісний підхід до навчання.

понеділок, 22 листопада 2021 р.

Атестація – крок до професійної майстерності


Атестаційний період – це надзвичайно важливий етап діяльності кожного педагогічного працівника. Метою атестації є стимулювання цілеспрямованого безперервного підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників, росту їх професійної майстерності, розвитку творчої ініціативи, підвищення престижу й авторитету, забезпечення ефективності навчально-виховного процесу. Під час атестації здійснюється моніторинг професійних якостей учителя, результативності його діяльності, рівень загальної культури, створюються умови для вивчення педагогічного досвіду кращих учителів. Для того, щоб якомога краще розібратися у цьому питанні, для учителів математики та інформатики проведено онлайн-консультацію "Атестація учителя: що і як?"

пʼятниця, 29 жовтня 2021 р.

УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2022

Завершується реєстрація учасників на всеукраїнський  конкурс "Учитель року -2022" в номінації "Інформатика".

Конкурс «Учитель року – 2022» буде проводитися із дотриманням законодавства України в частині запобігання поширенню COVID-19 у номінаціях «Біологія», «Інформатика», «Мистецтво», «Основи правознавства» у два тури:

- перший – грудень 2021 року – лютий 2022 року;

- другий – березень – квітень 2022 року

У вересні цього року рішенням Кабінету Міністрів України збільшено преміальний фонд конкурсу. Переможці отримуватимуть премію в розмірі 65 тис. грн, а лауреати, які посядуть 2 та 3 місця, – премії в розмірі 58,5 тис. грн та 52 тис. грн відповідно. Це вдвічі більше, ніж минулого року.

Умови та порядок проведення конкурсу можна переглянути за покликанням: перейти

Зареєструватися можна до 31 жовтня 2021 року на офіційній сторінці конкурсу в розділі «Реєстрація учасників 2022» за покликанням:  перейти 

четвер, 28 жовтня 2021 р.

Досвідченість – це школа, в якій уроки коштують дорого, але це – єдина школа, де можна навчитися. Б.Франклін

Реалізація змісту освіти в старшій школі, визначеного Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти, у відповідності до навчальних планів освітньої програми для 10-11 класів закладів загальної середньої освіти (затвердженої наказом МОН від 20.04.2018 № 408), починаючи з 2018/2019 н.р. забезпечується вивченням «Інформатики» як вибірково-обов’язкового предмета. 

Курс інформатики для старшої школи (рівень стандарту) має модульну структуру і складається з двох частин – базового та вибіркових (варіативних) модулів. Основою навчання інформатики в 10-11 класах є базовий модуль, зміст якого може бути розширений за рахунок вибіркових модулів. Вибіркові модулі для розширення курсу учитель добирає, відповідно до  профілю навчання навчального закладу, запитів, індивідуальних інтересів і здібностей учнів, регіональних особливостей, матеріально-технічної бази та наявного програмного забезпечення. 

Організація роботи з обдарованими учнями

Організація роботи з обдарованими учнями є досить актуальною в сучасній українській школі. Дитина від природи наділена конкретними здібностями. Щоб ці здібності розкрилися протягом життя і дитина мала змогу їх реалізувати на користь собі і суспільству, необхідно допомогти їй відшукати в собі найкраще і створити умови для самовдосконалення. Саме тому під час онлан-консультування для учителів математики та інформатики було обговорено проблему організації роботи з обдарованими учнями.

вівторок, 19 жовтня 2021 р.

Шановні вчителі математики та інформатики!

22 жовтня о 15:00 в рамках виставки Інноватика в сучасній освіті відбудеться онлайн круглий стіл «Шкільна базова математична та інформатична освіта в умовах сьогодення».

Доповідачі: 

  • Бурда Михайло Іванович (Михайло Бурда )
  • Вашуленко Ольга Петрівна (Ольга Вашуленко ),
  • Васильєва Дарина Володимирівна (Дарина Васильева ), 
  • Завадський Ігор Олександрович (Ігор Завадський ), 
  • Волошена Вікторія Вікторівна (Виктория Волошена ).

Якщо Ви хотете дізнатися більше про особливості НУШ, про Типові і модельні навчальні програми, пр специфіку навчання у 5-6 класах, перші результати пілотування шкіл, про розроблені підручники з математики та інформатики для НУШ, то зареєструйтеся за посиланням   https://forms.gle/qqpmkVGtGYZVsiSD7

середа, 13 жовтня 2021 р.

Інтернет-олімпіади з математики

Всеукраїнська учнівська Інтернет-олімпіада з математики

(на базі Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна)

I тур

23 - 31 жовтня 2021 р.
До участі у першому турі запрошуються усі охочі.
Реєструватися на олімпіаду завчасно не треба, реєстрація проходитиме разом із надсиланням розв'язків першого туру.

II тур

24 листопада  2021 р.
До участі у другому турі будуть запрошені лише переможці I туру.

Детальніша інформація за посиланням перейти

Інтернет-олімпіади з інформатики та інформаційних технологій

 Всеукраїнська інтернет-олімпіада з інформатики  NetOI-2021

(на базі Комунального закладу «Вінницький фізико- математичний ліцей № 17»)

Олімпіада проводиться для школярів України, але в ній можуть брати участь школярі з інших країн, студенти, а також всі , кого це цікавить. Залік проводиться окремо для різних категорій учасників. Єдина умова участі - це доступ до до Інтернету, або хоча б періодична можливість користуватися електронною поштою. Робочі мови програмування: Pascal, C, C++, Python2.*,Python3.*,Java

Реєстрація на олімпіаду перейти

Детальніша інформація за посиланням перейти

середа, 29 вересня 2021 р.

Всеукраїнський конкурс творчих робіт учнів «ГЕОМЕТРІЯ НАВКОЛО НАС»

Запрошуємо до участі у ІІІ Всеукраїнському конкурсі творчих робіт учнів 5-11 класів «ГЕОМЕТРІЯ НАВКОЛО НАС» пам’яті О. Ф. Семеновича.

Організатори конкурсу: кафедра математики та методики навчання математики спільно з науково-дослідною лабораторією математичної освіти Навчально-наукового інституту інформаційних та освітніх технологій Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького

Сучасні цифрові інструменти для вчителя

В нових умовах організації освітнього процесу учитель сучасної школи покликаний експериментувати: здійснювати творчий пошук оригінальних, нестандартних підходів до вирішення різноманітних педагогічних завдань. Продуктом творчого пошуку вчителя  може бути його блог. Освітній блог може стати робочим інструментом вчителя, тому що надає унікальну можливість для спілкування та взаємодії всіх учасників освітнього процесу: вчителів, учнів та їхніх батьків. Саме тому для учителів математики та учителів початкових класів був проведений вебінар на тему "Блог як інструмент сучасного вчителя".

середа, 22 вересня 2021 р.

Вітаємо переможців командного турніру “Математичний Занзібар”

12 вересня 2021 року на базі факультету математики та інформатики ЧНУ відбувся  V п'ятий ювілейний командний турнір "Математичний Занзібар". Змагання проходили в чотирьох лігах: наймолодша, молодша, середня, старша. Учасниками турніру в різних лігах були 146 учнів з 28 команд закладів загальної середньої освіти області. 

пʼятниця, 17 вересня 2021 р.

Шкільна документація вчителя

   Запитання щодо документації учителя-предметника одне з найпоширеніших саме на початку навчального року. На сьогодні немає чітко затвердженого переліку обов’язкових документів для вчителя. Чому так? Тому, що нова Інструкція з діловодства у закладах загальної середньої освіти”, яка затверджена наказом МОНУ від 25.06.2018 р. №676,  унормовує загальні засади ведення діловодства у закладах загальної середньої освіти. Відповідно, на її підставі заклад освіти повинен затвердити власну інструкцію, в якій має бути перелік усієї документації, яка ведеться у закладі.

Всеукраїнська інтернет-олімпіада «На Урок» - "Осінь 2021"


Освітній проєкт "На Урок" розпочав реєстрацію на ХІ Всеукраїнську олімпіаду "Осінь-2021", яка триватиме до 22 листопада 2021 року. До участі в інтелектуальних змаганнях з математики та інформатики  запрошуються учні 1-11-х класів. Участь в олімпіаді безкоштовна. 

  • Олімпіаду буде проведено дистанційно з 05.10 до 22.11.2021.
  • Підведення підсумків - 23.11-24.11.2021.
  • Результати - 25.11.2021.

Незалежно від результатів олімпіади, кожен учасник отримає електронні сертифікати про участь, а педагог, чиї учні візьмуть участь в олімпіаді «На Урок», отримає свідоцтва та подяки, які будуть підтвердженням професійної активності педагога та доповнять його учительське портфоліо.

Інтернет-олімпіади «На Урок» — цікавий інтерактив для учня та зручний інструмент контролю знань школярів для вчителя.

Завдання XI Всеукраїнської інтернет-олімпіади «На Урок» — це повторення навчального матеріалу вивченого минулого року та актуалізація нового, це захопливі інтерактивні завдання, гарантовані нагороди та подарунки для кожного! 

Детальна інформація на сайті "На Урок" перейти

середа, 8 вересня 2021 р.

«Chernivtsi EDU Fest»

14 вересня з 14:00 до 17:00 у Чернівцях відбудеться «Chernivtsi EDU Fest».

Мета заходу – активна взаємодія STEM-спільноти у Чернівцях, об’єднання талановитої, допитливої молоді, яка цікавиться інформаційними технологіями та прагне змінити світ на краще. Захід проводиться для учнів шкіл, студентів технічних спеціальностей, активної молоді та освітян, які прагнуть познайомитися з перспективним STEM-освіти Чернівців.

✅ Учасники/учасниці зможуть:
• дізнатись про роль науки (робототехніки, математики, інформатики, фізики) у сучасному світі та перспективи їх розвитку;
• відвідати інтерактивну виставку роботів;
• взяти участь у марафоні інженерних студентських стартапів, побувати на презентації можливостей для мо́лоді та дізнатися як реалізувати власний проєкт;
• побувати на панельній дискусії «Цифровізація освіти – виклики STEM та можливості для Буковини» за участю директорів шкіл міста Чернівці, представників відділів освіти громад Чернівецької області та провідних компаній, які займаються виробництвом освітніх продуктів;
• насамкінець, взяти участь у розіграші призів від партнерів заходу 🎁

Увага! Триває набір до Буковинської Малої академії наук


 

вівторок, 7 вересня 2021 р.

Всеукраїнська дистанційна олімпіада від "Всеосвіти

 

Розпочалася реєстрація на Всеукраїнську дистанційну олімпіаду "Осінь-2021"

Понад 30 цікавих предметних олімпіад для учнів  1 - 11 класів. Рівень складності – доступний для кожного учасника.

У І етапі можуть взяти участь всі охочі. Тому кожен може перевірити свої знання і вибороти шанс на перемогу. Щоб потрапити до наступного етапу, потрібно не зробити жодної помилки та отримати диплом І ступеня.  Базовий етап триває з 1 вересня до 31 жовтня. До другого етапу будуть допущені лише ті учні, які здобудуть дипломи І ступеня.

ІІ – етап для справжніх ерудитів, адже завдання будуть підвищеної складності. Тому учасникам необхідно добре підготуватися і повторити весь пройдений матеріал. Як і в І етапі, робота буде тестового характеру, складатиметься з 15 завдань. Тестування буде відбуватися у визначений день і час. Дитина може використати для входу код, який згенерує їй система для проходження завдань в І етапі. Всі діти, які здобудуть дипломи 1 ступенів, пройдуть до фінального етапу 

Участь одного учня в одній предметній олімпіаді складає всього 20 гривень.

Всеукраїнська школа майстерності "Педагогічний стартап"


З метою популяризації досвіду учасників третього туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2021» Інститут модернізації змісту освіти в партнерстві з видавництвом «Ранок» проводить всеукраїнську школу майстерності «Педагогічний стартап». 

Спікерами цього заходу стануть переможці, лауреати та фіналісти всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2021». Це професіонали високого класу, які впроваджують власні педагогічні ідеї та успішно реалізують сучасні освітні практики. Вони відкриті новим знанням та готові ділитися своїми напрацюваннями!

Заходи школи відбуватимуться в дистанційному форматі 07, 09, 14, 16, 21 та 23 вересня, початок – о 15:00. 

Педагогічні працівники, які зареєструються для участі в школі (https://cutt.ly/8Q8iAnf), отримають відповідний сертифікат.

Детальну інформацію можна знайти на сайті ІМЗО або за покликанням https://www.facebook.com/events/1476709132692439/permalink/1476709179359101/ .

понеділок, 6 вересня 2021 р.

Курсів підготовки до ЗНО "ЛАЙФХАКИ від МАТФАКУ"


Факультет математики та інформатики Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича запрошує учнів, студентів коледжів та всіх охочих долучитися до БЕЗКОШТОВНИХ курсів підготовки до ЗНО з математики "ЛАЙФХАКИ від МАТФАКУ" з досвідченими викладачами факультету.

Заняття розпочинаються 2 жовтня 2021 року.

Зяняття будуть відбуватися по суботах в дистанційному режимі. Початок о 10.00 год 

Для реєстрації на курси заповніть, будь ласка, форму https://forms.gle/UWJRgqycm4kr18Ki6

Долучайтеся до наших спільнот у Viber чи Telegram за посиланнями:

📲https://invite.viber.com/?g2=AQA%2F24YnME4UqEw4ElI9dyFIrWtjAkYk7FUk1vrK2QX4laylFkWd6kyJ7CqJkgcz

📲https://t.me/joinchat/ULticoBMbwLIlbDK

четвер, 2 вересня 2021 р.

Запрошуємо учнів до участі в командному турнірі "Математичний Занзібар"

💥 Командний турнір Математичний Занзібар – перше змагання нового математичного навчального року – відбудеться в неділю, 12 вересня.
💥 В турнірі можуть взяти участь команди, що складаються з 3-6 учнів. Змагання проводиться в чотирьох лігах:
Наймолодша – 7 клас
Молодша – 8 клас
Середня – 9 клас
Старша – 10-11 класи
💥 Змагання проводиться одночасно по всій Україні.
💥 Середня і старша ліги змагаються з 9:00 до 11:00.
💥 Наймолодша і молодша ліги змагаються з 12:00 до 14:00.
💥 Одна команда може складатися з учнів різних навчальних закладів Чернівецької області.
💥 Для участі в турнірі необхідно зареєструвати команду до 10 вересня включно за посиланням: https://forms.gle/789kqbWqxS4aQTPh6

Реєстрація на гурток з математики "МініМудрик" для учнів 5-9 класів!

  • Заняття відбуватимуться по суботах, 11:00-13:00, на факультеті математики та інформатики Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича за адресою вул. Університетська, 28
  • Запрошуються учні до наступних вікових груп: 
  • Світлячки (5 клас), 
  • Пуголовки (6 клас), 
  • Метелики (7 клас), 
  • Ящірки (8 клас), 
  • Їжачки (9 клас)

середа, 1 вересня 2021 р.

Вересневий дзвінок для звичайної людини – привід згадати про шкільне  дитинство.  А для вчителя кожен раз він звучить як стартовий сигнал до нового життєвого етапу, нових педагогічних ідей, нового творчого  пошуку. Нехай для вас старт чергового шкільного року буде вдалим, нехай перший святковий дзвінок подарує вам гарний настрій, бадьорий настрій, натхнення.

Серпневі засідання міських методичних об’єднань вчителів математики та інформатики

Напередодні нового навчального року традиційно відбулися засідання міських методичних об’єднань учителів математики та інформатики.  Основні питання, які було обговорено, -  це організація освітнього процесу у 2021/2022 н.р., рекомендації щодо викладання математики та інформатики у новому навчальному році, особливості проведення ЗНО/ДПА з математики у 2022 році, співпраця центру професійного розвитку педагогічних працівників Чернівецької міської ради з педагогами закладів загальної середньої освіти Чернівецької територіальної громади.

середа, 25 серпня 2021 р.

Штучний інтелект в курсі інформатики - це можливо прямо вже!

Оксана Пасічник, учитель інформатики ліцею “Сихівський” (м.Львів), учасниця робочих груп з розробки Державного стандарту початкової освіти та Державного стандарту базової середньої освіти (інформатична освіта), з розробки оновлення навчальних програм з інформатики 5-9 кл., з розробки опису цифрової компетентності педагогічного працівника, співавтор модельної навчальної програми з інформатики для 5-6 класів НУШ ділиться своїми думками та напрацюваннями:

Джерело: 

ФБ-сторінка Оксани Пасічник  https://www.facebook.com/oksana.pasichnyk 

"Я не можу порахувати, в скількох проектах і робочих групах я задіяна. Переважна більшість з них має сумнівну ефективність. Інші ж навпаки - не обіцяючи, на перший погляд, особливої користі, генерують феєричні можливості.

Так от, одна з них - освітня підгрупа комітету з питань розвитку сфери штучного інтелекту Міністерства цифрової трансформації. Нам з Oleksii  Molchanovskyi, Viacheslav Osaulenko, Veronica  Tamayo Flores вдалось зробити класний матеріал, який прямо проситься до використання вже у вересні.

четвер, 19 серпня 2021 р.

Веб-конференція Національної академії педагогічних наук України

25 серпня 2021 року о 10.00 год Національна академія педагогічних наук України проводитиме традиційну веб-конференцію в режимі онлайн-трансляції для педагогічних працівників.

Учені академії обговорять найважливіші питання науково-методичного супроводу реформи загальної середньої освіти.  Це:

  • підсумки пілотного впровадження стандарту початкової освіти та особливості навчання учнів 4 класу початкової школи за типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О.Я.Савченко;

  • найважливіші перспективи й новації у реформі змісту базової освіти, пов’язані із переходом пілотуванням нового стандарту базової освіти й типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти;

Програмування Scratch та Python: як це робити легко та цікаво

26 серпня 2021 року о 16:30 год видавництво Formula проводить вебінар  на тему «Програмування Scratch та Python: як це робити легко та цікаво», спікер Головко Світлана. 

Пізнавально послухати буде вчителям інформатики та всім, хто прагне захопити своїх учнів програмуванням.

На вебінарі отримаєте інформацію про те :

  • як впроваджувати Scratch на уроках інформатики та поєднувати з іншими предметами;

  • коли і як починати програмувати з Python: лайфхаки цікавих уроків;

  • як організовувати проєкти з програмування: роботи, ігри та не тільки.

За участь отримаєте:

  • практичні поради до уроків;
  • запис вебінару;
  • бюезкоштовний сертифікат учасника;
  • відповіді на Ваші запитання.

Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти

Лист ІМЗО від 11.08.2021 № 22.1/10-1775 “Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2021/2022 навчальному році” завантажити

четвер, 12 серпня 2021 р.

Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу у 5-х пілотних класах НУШ


Команда підтримки реформ МОН надала методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу у 5-х пілотних класах НУШ.

Рекомендації розповідають про складання освітньої програми закладу освіти. Зокрема:

  • Про написання вступної частини освітньої програми
  • Загальний обсяг навчального навантаження
  • Що має бути в навчальному плані закладу освіти
  • Перелік модельних навчальних програм
  • Опис форм організації освітнього процесу
  • Поточне формувальне оцінювання
  • Підсумкове оцінювання
  • Критерії та шкала оцінювання

Докладно ознайомитися з рекомендаціями можна в документі завантажити

Джерело: сайт НУШ перейти

понеділок, 9 серпня 2021 р.

Презентації модельних навчальних програм для 5-6 класів НУШ

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 12 липня 2021 року № 795 надано  гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» 75-ти модельним навчальним програмам для базової середньої освіти, у змісті яких реалізуються концептуальні засади нового Державного стандарту базової середньої освіти. 

З них Математична освітня галузь містить 7 модельних навчальних програм з математики для 5-6 класів НУШ, а Інформатична освітня галузь містить 5 модельних навчальних програм з інформатики для 5-6 класів НУШ.

Програми створено відповідно до Переліку модельних навчальних програм для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти Типової освітньої програми для базової школи. Навчальні програми стануть основою для розроблення нової навчальної та методичної літератури для 5-9 класів.

Програми пройшли комплексну експертизу відповідно до Порядку надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам та за рішенням предметних експертних комісій рекомендовані до надання грифа Міністерства освіти і науки України. 

Модельні навчальні програми будуть масово впроваджуватися в освітній процес закладів загальної середньої освіти поетапно, починаючи з 2022/2023 навчального року.

понеділок, 31 травня 2021 р.

"Математичний тріумф"


 Математична Майстерня запрошує на церемонію нагородження усіх, хто цього навчального року пристрасно займався математикою та лінгвістикою.

Церемонія відбудеться 5 червня 2021 р. о 16.00 год

у Мармуровій залі Чернівецького національного університету.

Зіркам олімпіад та активним учасникам гуртка "МініМудрик" будуть вручені чесно зароблені дипломи, сертифікати та призи.




середа, 26 травня 2021 р.

Засідання міських методичних об'єднань учителів математики, інформатики

 

Наприкінці травня 2021 року в онлайн-режимі були проведені міські методичні об'єднання вчителів математики та інформатики. 

Одним із питань, які були розглянуті - аналіз роботи міських методичних об’єднань за 2020/2021 н.р. З цим питанням виступили Андрух Юлія Олександрівна, голова міського методичного об'єднання учителів математики, вчитель ліцею №4 та Паращук Христина Федорівна, голова міського методичного об'єднання вчителів інформатики, вчитель гімназії №3.

вівторок, 18 травня 2021 р.

Проєкти модельних навчальних програм для 5-9 класів для Нової української школи

З 01 вересня 2021 року Нова українська школа стартує у пілотних 5-тих класах.  Відповідно у Міністерстві освіти та науки України розробили проєкт із розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для реалізації Стандарту базової освіти НУШ (затверджений Постановою Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2020 року №898).

Зокрема, проєкт передбачає розроблення:

  • навчально-методичного забезпечення для реалізації нового Державного стандарту базової середньої освіти;
  • навчальних матеріалів для модельних навчальних програм;
  • організаційно-методичного інструментарію для педагогів базової школи на засадах концепції НУШ;
  • типової програми підвищення кваліфікації педпрацівників, дистанційних курсів підготовки;
  • системи оцінювання освітніх досягнень здобувачів загальної середньої освіти, а також її експериментальну апробацію, нових вимог до ДПА;
  • виховної складової освітнього процесу НУШ та його експериментальну перевірку.

понеділок, 17 травня 2021 р.

Мотивуємо учня до досягнення високих навчальних результатів


Нова освітня стратегія України передбачає зміни підходів до оцінювання результатів навчальної діяльності учнів. Відповідно до Концепції Нової української школи вчитель повинен оволодіти методами і прийомами, що дозволяють оцінювати не тільки предметні, а і міжпредметні, і особистісні освітні результати учня на різних етапах освітнього процесу. Причому ця оцінка повинна стати засобом мотивації учня до досягнення високих навчальних результатів. Одним із таких підходів до оцінювання є використання на уроках формувального оцінювання. 

З метою надання практичної допомоги для учителів математики 13 травня 2021 року було проведено вебінар «Формувальне оцінювання як інструмент побудови індивідуальної траєкторії навчання учнів». Учасники вебінару ознайомилися із структурою, методами, техніками, інструментами, перевагами формувального оцінювання та алгоритмом діяльності вчителя щодо організації формувального оцінювання. А також побачили як можна використовувати на уроках математики цифрові інструменти формувального оцінювання Mentimetr та Quizizz для створення різних завдань, тестів і вікторин, та спробували пройти тестування в ролі учнів.

пʼятниця, 14 травня 2021 р.

Як урізноманітнити уроки математики?


Моніторинг реформи НУШ показав, що, починаючи з третього класу, учнівство все менше любить математику. Тобто нелюбов до неї в базовій школі не з’являється в один момент, а тягнеться з початкової.

Як можна вплинути на ситуацію, знають учительки, що розповідали про свою роботу під час квітневої Онлайн-толоки від EdCamp Ukraine.

Лейтмотивом цього заходу були цікавинки у викладанні  математики.

МАТЕМАТИЧНІ ГОЛОВОЛОМКИ

від Катерини Терлецької, докторки фізико-математичних наук, керівниці лабораторії математичних наук НЦ МАНу

Умовний поділ учнівства на “фізиків” та “філологів” Катерина Терлецька вважає застарілим. Як і те, що хлопці знаються на точних науках краще за дівчат. Вона переконана, що кожна дитина може закохатися в математику й досягти в точних науках високого рівня. Усе залежить від того, чи зможе вчитель зацікавити її своїм предметом ще в початковій та середній школах.

Математикиня також із власного досвіду знає: саме від того – чи дівчат щодо точних наук заохочують і підтримують у школі, чи стереотипізують – багато в чому потім залежить і кількість жінок у науці, зокрема в галузі фізики й математики. Щирі розповіді про те, як жінки обстоюють своє право обирати шлях у науці, стають опорою і прикладом для багатьох майбутніх науковиць.

пʼятниця, 23 квітня 2021 р.

«STEM-весна – 2021»

У рамках IV Всеукраїнського фестивалю «STEM-весна – 2021» наступного тижня відбудеться кілька цікавих заходів:

  • з 26 по 30 квітня 2021 року відбудеться «STEM-тиждень – 2021», докладні інструкції щодо організації та проведення якого можна знайти на Фейсбук-сторінці групи Відділ STEM-освіти ІМЗО https://www.facebook.com/groups/805895179541236 
STEM-ідеї, які Ви забажаєте реалізувати разом зі своїми учнями під час STEM-тижня, можна запозичити тут:  https://drive.google.com/.../1gkMb6SAsWEXYKA4CaMvN1YJhFwm.... Доступ до проєктів, уроків, планів, заходів які були опубліковані під хештегом #ідеяSTEMтиждень_spring2021 відкрито з 08.04 до 26.04.2021.

четвер, 22 квітня 2021 р.

Чого б ти не вчився, ти вчишся для себе

Найважливішим компонентом педагогічної системи і складовою частиною освітнього процесу є контроль за навчальною діяльністю учнів, призначений для визначення успішності навчання кожного учня, аналізу отриманих результатів та корекції подальшого процесу навчання. У цьому навчальному році для вчителів математики однією із актуальних проблем стало питання  визначення рівня навченості учнів, адже оцінити діяльність учня  в умовах дистанційного навчання не так просто. Використання сучасних інформаційних комп’ютерних технологій у освітньому процесі, зокрема під час оцінювання стану й перебігу розвитку навчальних досягнень учнів, дає можливість спростити процедуру проведення тестування й миттєво проаналізувати його результати.

четвер, 15 квітня 2021 р.

Використання онлайн-сервісів на уроках інформатики


 
"Інформація, на відміну від ресурсів, задумана, щоб нею ділилися ".
Роберт Кіосакі

Як і для більшості вчителів ситуація, коли потрібно було перейти на дистанційне навчання, для вчителів інформатики теж стала стресовою. Адже для повноцінного дистанційного навчання інформатики, крім якісного доступу до інтернету, потрібні відповідна технічна та  програмна оснащеність всіх учасників освітнього процесу. Основною проблемою стала відсутність в учнів комп'ютера чи ноутбука з відповідним програмним забезпеченням для виконання завдань та практичних робіт. А багато учнів  навчались дистанційно маючи лише планшет чи смартфон. Ще однією з проблем стала низька умотивованість учнів до навчання, яка за умов дистанційного навчання набула ще більшої гостроти. Але для вчителів інформатики міста  проблеми, які проявились у цей короткий період, за розумного підходу перетворилися на нові можливості. Своїм досвідом роботи в умовах дистанційного навчання поділилися вчителі інформатики міста на онлайн-зустрічі Панорама педагогічних ідей "Використання онлайн-сервісів на уроках інформатики"

Складати ДПА в 11 класі чи ні? От у чому питання!

13 квітня Верховна Рада ухвалила закон №1504, згідно з яким учні, які завершують здобуття повної загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році, звільняються від проходження державної підсумкової атестації. А отже, учень самостійно вирішуватиме, чи отримувати йому оцінку за ДПА в свідоцтво про повну загальну середню освіту.

👉 Нагадуємо, що сучасна система ЗНО передбачає для 11-класників складання іспитів “2 в 1” так би мовити, за які учень отримує:

1️⃣ Оцінку в шкільний атестат (оцінка ДПА за шкалою 1-12 балів) та

2️⃣ Бал для вступу до ВНЗ (результат ЗНО за шкалою 100-200 балів).

Складати ДПА в 11 класі випускникам-2021 чи ні? 

Розібратися в цьому питанні пропонує Освітній центр ЯвКурсі (https://yavkursi.com/):

вівторок, 13 квітня 2021 р.

УЧНІ 11-Х КЛАСІВ У 2020/2021 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ ЗВІЛЬНЯЮТЬСЯ ВІД ПРОХОДЖЕННЯ ДПА

Учні, які завершують здобуття повної загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році, звільняються від проходження державної підсумкової атестації. Сьогодні, 13 квітня 2021 року, відповідний закон № 5014 ухвалила Верховна Рада України.

понеділок, 12 квітня 2021 р.

НА ПЛАТФОРМІ «ВСЕУКРАЇНСЬКА ШКОЛА ОНЛАЙН» РОЗПОЧАВ РОБОТУ «КАБІНЕТ УЧИТЕЛЯ»

На онлайн-платформі «Всеукраїнська школа онлайн» розпочав роботу інструмент «Кабінет учителя». За допомогою нього вчителі зможуть організовувати віртуальні класи та слідкувати за успішністю учнів. Крім того, оновлено дизайн платформи. 

Кабінет учителя — це новий важливий інструмент на Платформі, адже він допоможе ефективніше організувати роботу класу під час дистанційного чи змішаного навчання, тримати зв'язок з учнями та відстежувати їх прогрес!

Функціонал кабінету вчителя ВШО дає можливість: 

  • влаштовувати дискусії для обговорення окремих тем,
  • відстежувати прогрес у навчанні кожного учня,
  • створювати віртуальні класи,
  • запрошувати учнів до перегляду курсів.