STEM-освіта як засіб реалізації міжпредметних зв’язків

"Ми живемо в світі, який не розбитий на дисципліни (чи предмети): 

це світ включає в себе прояви кількох областей досліджень (науки)

фактично акумульованих через обставини повсякденного життя..“

Jonathan W. Gerlach, консультант з STEM-навчання

Ми почали часто чути слова STEM-освіта, але не всі розуміють, а що то "воно таке". Про те, що потрібно поєднувати науки в школі, працювати на їх практичну направленість говорять вже давно, посилаючись на тести PISA та  приклади Фінляндії, де вважають, що якщо молода людина вже на виході зі школи буде володіти актуальним запасом практичних знань з урахуванням всіх сучасних комп'ютерних технологій та навичками пошуку інформації, то можна очікувати, що вона принесе користь не тільки самій собі, а й державі. 

Як впроваджувати елементи STEM-освіти на уроках та у позакласній роботі з інформатики? Відповідь на це запитання намагалися знайти вчителі інформатики під час проведення міського семінару-практикуму, який відбувся 30 жовтня 2018 року на базі Чернівецької спеціалізованої школи «Освітні ресурси та технологічний тренінг» І-ІІІ ст. №41 з вивченням єврейського етнокультурного компонента.

Методична студія для вчителів математики

Запрошуються вчителі інформатики

Майстер-клас для вчителів інформатики

"Педагоги не можуть успішно когось учити, 

якщо в цей же час ретельно не вчаться самі".

Алі Апшероні.

Чергове засідання майстер-класу для вчителів інформатики з проблеми  "Методика розв’язування завдань  Всеукраїнської олімпіади з інформаційних технологій"

 відбулося 24 жовтня 2018 р. на базі гімназії №7. 

«Школа професійного зростання вчителів математики»

Сучасна освіта, зорієнтована на компетентісну модель, збільшує її результативний компонент і визначає переміщення акцентів з накопичення обсягу знань на цілеспрямований розвиток ключових та предметних компетентностей особистості. 
19 жовтня на базі гімназії №4 відбулося засідання «Школи професійного зростання вчителів математики».

Розпочалося заняття презентацією навчального закладу. Директор Іван Богданович Солтисік розповів про досягнення учнів у різних інтелектуальних змаганнях, а про історію навчального закладу учасники дізналися з переглянутого фільму. Керівник шкільного методоб'єднання Світлана Василівна Федоруца представила кафедру вчителів математики. 

Майстер-клас для вчителів інформатики

24 жовтня 2018 р.  відбудеться  майстер-клас вчителя інформатики гімназії №7
Романчук Тетяни Миколаївни 

з теми: "Методика розв’язування завдань ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з інформаційних технологій у середовищі MS Office PowerPoint ".

Початок о 15.00 год. 

Місце проведення: гімназія №7, кабінет інформатики.

Реєстрація учасників за посиланням: перейти

Майстер-клас для вчителів інформатики

Чергове засідання майстер-класу для вчителів інформатики з проблеми «Аналіз та перспективи вивчення програмування в основній та старшій школі»

 відбулося 16 жовтня 2018 р. на базі ліцею №1. 

Вчитель інформатики Косован Василь Михайлович ознайомив присутніх з основами динамічного програмування.  

Учасники майстер-класу відзначили високий рівень проведення методичного заходу та професіоналізм Василя Михайловича.

ІV обласні ігри турніру юних математиків Буковини.

       

Традиційно, на початку жовтня відбулися ІV обласні ігри турніру юних математиків Буковини. 

         У цьому році ТЮМБ проходив на базі  Чернівецької СЗОШ №6. У ньому  взяли участь 13 команд нашої області, з них місто Чернівці представляли 2 команди: 

Увага! РОБОКВЕСТ з доповненою реальністю

20 жовтня 2018 року навчальний центр робототехніки  «BOTEON» та  Центр розвитку «STEAM Club» організовують РОБОКВЕСТ з доповненою реальністю, який відбудеться у центральній частині міста.

Захід безкоштовний та спрямований на розвиток та популяризацію STEM-освіти у Чернівцях.