Досвідченість – це школа, в якій уроки коштують дорого, але це – єдина школа, де можна навчитися. Б.Франклін

Реалізація змісту освіти в старшій школі, визначеного Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти, у відповідності до навчальних планів освітньої програми для 10-11 класів закладів загальної середньої освіти (затвердженої наказом МОН від 20.04.2018 № 408), починаючи з 2018/2019 н.р. забезпечується вивченням «Інформатики» як вибірково-обов’язкового предмета. 

Курс інформатики для старшої школи (рівень стандарту) має модульну структуру і складається з двох частин – базового та вибіркових (варіативних) модулів. Основою навчання інформатики в 10-11 класах є базовий модуль, зміст якого може бути розширений за рахунок вибіркових модулів. Вибіркові модулі для розширення курсу учитель добирає, відповідно до  профілю навчання навчального закладу, запитів, індивідуальних інтересів і здібностей учнів, регіональних особливостей, матеріально-технічної бази та наявного програмного забезпечення. 

Організація роботи з обдарованими учнями

Організація роботи з обдарованими учнями є досить актуальною в сучасній українській школі. Дитина від природи наділена конкретними здібностями. Щоб ці здібності розкрилися протягом життя і дитина мала змогу їх реалізувати на користь собі і суспільству, необхідно допомогти їй відшукати в собі найкраще і створити умови для самовдосконалення. Саме тому під час онлан-консультування для учителів математики та інформатики було обговорено проблему організації роботи з обдарованими учнями.

Шановні вчителі математики та інформатики!

22 жовтня о 15:00 в рамках виставки Інноватика в сучасній освіті відбудеться онлайн круглий стіл «Шкільна базова математична та інформатична освіта в умовах сьогодення».

Доповідачі: 

• Бурда Михайло Іванович (Михайло Бурда )
• Вашуленко Ольга Петрівна (Ольга Вашуленко ),
• Васильєва Дарина Володимирівна (Дарина Васильева ), 
• Завадський Ігор Олександрович (Ігор Завадський ), 
• Волошена Вікторія Вікторівна (Виктория Волошена ).

Якщо Ви хотете дізнатися більше про особливості НУШ, про Типові і модельні навчальні програми, пр специфіку навчання у 5-6 класах, перші результати пілотування шкіл, про розроблені підручники з математики та інформатики для НУШ, то зареєструйтеся за посиланням   https://forms.gle/qqpmkVGtGYZVsiSD7

Інтернет-олімпіади з математики

Всеукраїнська учнівська Інтернет-олімпіада з математики

(на базі Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна)

I тур

23 - 31 жовтня 2021 р.
До участі у першому турі запрошуються усі охочі.

Реєструватися на олімпіаду завчасно не треба, реєстрація проходитиме разом із надсиланням розв'язків першого туру.

II тур

24 листопада  2021 р.
До участі у другому турі будуть запрошені лише переможці I туру.

Детальніша інформація за посиланням перейти

Інтернет-олімпіади з інформатики та інформаційних технологій

 Всеукраїнська інтернет-олімпіада з інформатики  NetOI-2021

(на базі Комунального закладу «Вінницький фізико- математичний ліцей № 17»)

Олімпіада проводиться для школярів України, але в ній можуть брати участь школярі з інших країн, студенти, а також всі , кого це цікавить. Залік проводиться окремо для різних категорій учасників. Єдина умова участі - це доступ до до Інтернету, або хоча б періодична можливість користуватися електронною поштою. Робочі мови програмування: Pascal, C, C++, Python2.*,Python3.*,Java

Реєстрація на олімпіаду перейти

Детальніша інформація за посиланням перейти

Зі святом!!!

Всеукраїнський конкурс творчих робіт учнів «ГЕОМЕТРІЯ НАВКОЛО НАС»

Запрошуємо до участі у ІІІ Всеукраїнському конкурсі творчих робіт учнів 5-11 класів «ГЕОМЕТРІЯ НАВКОЛО НАС» пам’яті О. Ф. Семеновича.

Організатори конкурсу: кафедра математики та методики навчання математики спільно з науково-дослідною лабораторією математичної освіти Навчально-наукового інституту інформаційних та освітніх технологій Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького

Сучасні цифрові інструменти для вчителя

В нових умовах організації освітнього процесу учитель сучасної школи покликаний експериментувати: здійснювати творчий пошук оригінальних, нестандартних підходів до вирішення різноманітних педагогічних завдань. Продуктом творчого пошуку вчителя  може бути його блог. Освітній блог може стати робочим інструментом вчителя, тому що надає унікальну можливість для спілкування та взаємодії всіх учасників освітнього процесу: вчителів, учнів та їхніх батьків. Саме тому для учителів математики та учителів початкових класів був проведений вебінар на тему "Блог як інструмент сучасного вчителя".

Вітаємо переможців командного турніру “Математичний Занзібар”

12 вересня 2021 року на базі факультету математики та інформатики ЧНУ відбувся  V п'ятий ювілейний командний турнір "Математичний Занзібар". Змагання проходили в чотирьох лігах: наймолодша, молодша, середня, старша. Учасниками турніру в різних лігах були 146 учнів з 28 команд закладів загальної середньої освіти області.